Déroulement de la séance de mercredi 17/01 (en 6e5 seulement)
- les élèves donnent à l'oral tous les aliments qu'ils connaissent en anglais
- trace écrite au tableau sous forme de carte mentale - ci-jointe
HOMEWORK:
-terminer de copier la carte mentale si cela n'a pas été le cas en classe (6e5)
-copier la carte mentale dans vos cahiers (6e2)
Chercher les mots inconnus dans le dictionnaire de la classe virtuelle si besoin.
CARTE MENTALE des ALIMENTS
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